結束了辛苦的工作，我決定來跟大家分享心得~ 文章很長，請耐心看完
職位：英語老師
任教分校：新竹縣麵包店旁邊的那間分校
以下分為 面試 、薪資 及 工作內容 三大點進行分享。
面試
面試分兩階段
一面為英語聽力閱讀測驗、履歷填寫、性向測驗、簡單的面談
二面為詳細面談、全英語口說測驗（自我介紹及問答）
不過根據老闆急不急著找人和求職者的程度經驗不同，有可能會一次就搞定。
聽力測驗不難，但要記得只播一次，並且會有題組題；
閱讀測驗著重於文法，很多都是忘記就只能憑感覺猜的題目。
聽力加閱讀共75題，通過標準不一定，大致落在48題左右。
性向測驗，主要是在測試你適不適合當英文老師、有沒有耐心、喜不喜歡小朋友等等。
不需要帶自己的履歷，他們會要你手寫一份制式化履歷，以及很冗長的問答，主要在測試你是否有溝通、解決問題的能力，
全部完成後才會進行簡單的面談，如果你英語測驗考太爛可能連面談的機會都沒有，面試時長大概2.5小時左右，如果剛好碰到有家長問班或是主任明明跟你約好時間但自己遲到的情況下，3小時跑不掉。（就我之前的經驗，主任在一面面談時都會說：我會把你的資料送回總部審核，三天內通知你。但若主任有特別跟你加line的話，那恭喜你！你一定會被錄取！）
二面詳細面談時會跟你說明工作內容、薪資福利，還有測驗你的口說能力，
口說題目有：（以下翻成中文）
1. 自我介紹
2. 用五個單字形容你自己
3. 你碰到過最大的挫折是甚麼?
4. 你生氣的時候會怎樣處理你的情緒?
5. 如果妳中樂透，你會如何分配這筆錢?
另外還要念三個句子，測試你的自然發音基礎，很多艱深的單字，沒看過的話用自然發音拼一拼唸出來即可。
如果你口說或文法不達標，還是有機會可以被錄取的，切記一定要表現出你對於英語教學、對於小朋友的熱忱及抱負，我相信你一定會被錄取!
面試通過就可以開始上班啦~~
薪資福利
以104上面看到的福利制度，以及實際到職後的狀況綜合說明：
★ 薪資類
1. 底薪：培訓期月薪28k（約一個月）；正式帶班月薪30k
2. 人數獎金：超過60個學生，每多一位學生，每月薪水多$200
3. 升級獎金：$3000（標準嚴格，難以獲得）
★ 獎金類
1. 端午節獎金：不好說
2. 中秋節獎金：以人頭計算
3. 年終獎金：以年平均人頭數計算，一個人頭$300
4. 績優獎金：不好說
5. 特殊表現獎金：不好說
★ 保險類
1. 勞保：高薪低報（經勞保局證實，有對業主開罰）
2. 健保：有
3. 勞退提撥：有
★ 制度類
1. 員工制服：有
2. 校內自訓：有（各種Demo，拖延員工下班時間）
3. 總校受訓：有（早上10點就叫你到其他縣市的分校上課，等於你8點要起床出發，上課到12點，再趕回分校準備下午2點上班。午餐沒補助，車錢沒補助，沒時間吃飯睡覺是你個人的事）
4. 完整教育訓練：有
5. 順暢的升遷制度：看個人（新分校沒有舊員工，你越早去越有可能升職）
★ 員工福利類
1. 國內旅遊：沒去過
2. 國外旅遊：沒去過
3. 部門聚餐：吃過5次吧，沒尾牙只吃春酒
4. 不定期點心：餅乾零食果汁任你喝是真的
5. 不定期稱讚：痾...稱讚的定義看你怎麼想啦
6. 福利委員會：沒聽說過
還有一些沒在104上的，像是：插班生額外補課 $100/hr、上班時間外發傳單 $200/hr、吃飯沒補助、沒有停車位、沒有可以讓你安安靜靜吃飯休息的地方等等
光用文字講很空虛，以我帶班的經驗舉例：我有5個正規班，加一個英檢班，共6個班，月薪約37~40k(實領)，業績最好，偶爾會有一些補課發傳單可以再多1000上下，單純看月薪的話，跟其他兒美或是大公司的行政職比起來其實算很高薪了！
但希望社會新鮮人不要被月薪蒙蔽雙眼，一間好的公司絕對不只取決於月薪，請著重於：年薪、年薪、年薪！
工作內容
大致分為備課、教學、改作業、電話測驗、電話訪問，還有家長溝通、打掃、搬桌椅、接送學生、補課、課後輔導、印考卷、準備教材、簽聯絡簿、成果發表會、演講比賽、通關、各種節慶活動主題課、段考加強、背書、國高中段考複習、課後加強、英語能力檢測、跟小孩打交道、跟外師對教案、跟同事對教案、跟主任對教案、解決問題學生的問題等等，以下詳細說明各項工作細節。
◼ 備課：簡單來說為準備課程，樂獅非常著重於教案，每一個班級每一堂課都需要寫教案，且須依照樂獅的教學流程進行，這對於無教學經驗的新手來說幫助很大。但請記住是每一堂課，以我之前6個班來說，一周就需要寫11個教案，簡單的課程教案10~20分鐘就可以完成，但隨著課程難度上升，一份教案需要30~40分鐘才能完成，所以老師們其實經常都是加班寫教案。
◼ 教學：樂獅的教學理念是全英文教學+讓學生快樂學習，所以上課每15分鐘就要穿插一個遊戲，桌遊、白板遊戲或是猜拳都可以，聽起來很有趣吧? 但實際在操作時會有非常多困難點。樂獅採混齡分級制度，混齡制度問題在於：對於年紀很小的學生來說，用英文理解規則很吃力，老師需要反覆解說，但同一個班級會有年紀較大的學生，對他們來說，反覆聽規則很煩人
課程內容很簡單，所以還能免強操作。但年紀大的學生就不同了，
是不是以為老師就是上課教完改改作業拍拍屁股就走人呢~想太多了喔
這些都是一個老師”應該”要做的事情，做完沒人會說你好棒，但沒做完就等著幫自己擦屁股，關於所有工作內容的細節我會另外再打一篇來說明的
今天文章就到這篇結束，更多工作內容就讓我們下篇文章見囉
韓國追星 (1)
